
當
「藝術」碰上
「跨文化」,藝術算是全球共通的語言嗎?
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此篇延續上一篇提到是由
鈞硯兒童身心靈整全協會邀請Ivy撰寫年刊的文章
『創作及治療-藝起療進孩子的心理』的內容,因為內容較長,分為兩篇來分享。
第二篇就要來分享
藝術治療如何幫助有特殊需要的兒童?洪短兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(497)
此篇是有鈞硯兒童身心靈整全協會邀請Ivy撰寫年刊的文章『創作及治療-藝起療進孩子的心理』的內容,因為內容較長,分為兩篇來分享。此篇先來聊聊 藝術治療 V.S 學藝術的美術課 差在哪?!洪短兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(329)

此篇要分享短兒至
2019年入學QMU(Queen Margaret University) 的洪短兒 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(388)

藝術能談月經平權?
其實Ivy一開始也有些苦惱···
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延續上一篇在老人照顧中心的課程分享,後來有一堂課,
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身體記憶能與藝術共創出些什麼呢?其實Ivy覺得
兩者有著密不可分的關連!
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為期四週兩回合的「連結/年節不糾結」藝術療癒團體 順利地畫下句點!
第一回合是探討
自己與他人的關係,透過藝術媒材,去呈現自己可能還在意著的、過不去的或是卡住的關係,透過具象化的作品,去
述說也像去
梳理開來那些糾結的感受。
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